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Experiências em realidade virtual e debate sobre o futuro da educação

  • há 38 minutos
  • 2 min de leitura
William Ferreira. Foto: Divulgação.
William Ferreira. Foto: Divulgação.

Entre as atrações, destacam-se as demonstrações de ambientes virtuais por meio de óculos de Realidade Virtual (RV), proporcionando experiências imersivas aos participantes, além do Espaço Maker, com atividades de modelagem e impressão 3D. Os estudantes poderão acompanhar o processo de criação e fabricação de peças, bem como receber brindes produzidos por meio dessa tecnologia, vivenciando de forma prática algumas das ferramentas e metodologias que integram a formação nas áreas de Engenharia, Computação e Tecnologia.


No dia de abertura do evento, 31 de julho, a programação também contará com a palestra “Game On: O Futuro da Educação em Realidade Virtual”, que vai discutir como tecnologias inicialmente desenvolvidas ou popularizadas pela indústria dos games estão sendo incorporadas à educação. A palestra ministrada pelos docentes da UNIFACS William Ferreira e Raissa da Matta abordarão o uso de simulações imersivas, gamificação e Inteligência Artificial como recursos capazes de aproximar o estudante de situações práticas e ampliar as possibilidades de aprendizagem.


Para o coordenador dos cursos de Tecnologia da UNIFACS, William Ferreira, a utilização dessas ferramentas representa uma mudança na relação entre teoria e prática. “Os jogos e as tecnologias imersivas representam muito mais do que entretenimento. Eles se consolidaram como importantes ferramentas de aprendizagem, capazes de tornar o ensino mais dinâmico, interativo e próximo da realidade profissional”, afirma.


Segundo o coordenador, recursos como realidade virtual, gamificação, simulações e inteligência artificial permitem que os estudantes desenvolvam competências em ambientes seguros e realistas. Além do conhecimento técnico, essas ferramentas podem contribuir para habilidades como tomada de decisão, resolução de problemas, trabalho em equipe e pensamento crítico. “A educação do futuro será cada vez mais experiencial, conectando teoria e prática por meio da tecnologia”, destaca William.

Tecnologia, games e profissões do futuro - A participação no Gamepólitan também reforça a estratégia da UNIFACS de se aproximar de um público diretamente conectado às novas tecnologias e às transformações do mercado de trabalho. O evento reúne estudantes, profissionais, desenvolvedores, empresas e entusiastas de áreas como games, software, inteligência artificial, empreendedorismo e economia digital.


De acordo com a coordenadora das engenharias da UNIFACS, Raissa da Matta, a presença da instituição no festival vai além da exposição da marca. “Estar presente no Gamepólitan permite aproximar a universidade da comunidade, apresentar projetos inovadores, incentivar novos talentos e demonstrar que a tecnologia é uma ferramenta essencial para transformar a educação e impulsionar o desenvolvimento da sociedade”, ressalta.


A expectativa é que a participação também contribua para a criação de conexões entre a comunidade acadêmica e o mercado, abrindo espaço para troca de experiências, novas parcerias e fortalecimento do ecossistema de inovação na Bahia. “Esperamos apresentar iniciativas que demonstram como a universidade vem investindo em pesquisa, extensão e metodologias inovadoras, além de inspirar futuros estudantes a conhecerem as possibilidades das carreiras em tecnologia, engenharia e áreas correlatas”, acrescenta a coordenadora.


 
 
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